Ateliers de soutien scolaire des hauts potentiels

  Au plus proche de vos besoins, notre expérience à votre service !

  Etude hebdommadaire

      Les fondements

  • Gagner en autonomie et en efficacité par la concrétisation des stratégies dans la durée et par le dépassement de soi;
  • Tabler sur la rencontre des pairs et la dynamique de groupe : offrir un cadre où la remise en question s'opère, en partie, par leurs "égaux" pensant différemment sur une même situation;
  • Relever le pari ambitieux de la réussite par l'accompagnement du jeune au quotidien;
  • Etablir le partenariat avec les parents;

      Le modèle d'intervention spécifique aux jeunes à hauts potentiels : Osez entreprendre, Osez apprendre ! ©

 

  • Modèle d'intervention propre à ExoNaiSens®, se voulant une proposition innovante et une invitation dynamique lancée aux jeunes particulièrement sensibles aux défis, visant le passage à l'action, la concrétisation des stratégies et le dépassement de soi :
      • Faciliter l'introspection;
      • Faciliter la réflexivité, le dialogue et l'évaluation;
      • Faciliter la mise en place progressive du changement;
  • Utilisé lors des ateliers hebdomadaires alliant méthodologiecoaching collectif-indivuel-familial et étude supervisée, auxquels le jeune participe sur un laps de temps déterminé pour :
      • Reconnaître, accepter et vivre sa différence comme une richesse et s'adapter;
      • Trouver confiance, estime de soi, se motiver et améliorer ses performances;
      • Explorer son "espace intérieur" et enrichir les stratégies cognitives et émotionnelles;
      • Utiliser le support des pairs et accomplir les changements inopérants jusqu'à ce jour;
      • Recevoir des outils menant à une efficacité accrue;
      • Transcender le coaching individuel et accompagner le quotidien des intéressés;
      • "Apprendre à apprendre" par la découverte du goût de l'effort intellectuel et de la mémorisation;

      L'indispensable collaboration des parents

  •  L'expérience a démontré l'indispensable coopération avec les parents pour :
      • Informer et conscientiser  sur les besoins de leur enfant et sur les moyens à déployer;
      • Réfléchir à de nouvelles stratégies éducatives et créer une alliance;
      • Créer une synergie positive autour du jeune;
      • Favoriser la collaboration pour gagner en efficacité et en respect mutuel;
  • Ce partenariat se met en place à travers des séances de coaching parental permettant de répondre à leurs préoccupations, leur apporter des conseils et les soutenir dans la mise en place de nouvelles stratégies éducatives.  Ces rencontres peuvent se coupler avec des ateliers organisés à leur intention, permettant d'assurer une continuité dans l'accompagnement de leur enfant.

 "...aider le jeune à retrouver le sourire dans leur travail, certes, mais bien plus : jusqu'à l'espoir de se retrouver eux-mêmes."  Guy Sonnois, Accompagner le travail des ados, Chronique    sociale, 2009. 

 

Quand ? :

Les mercredis de 13h30 à 15h30 et les samedis de 9h00 à 11h00.  La présence du jeune aux deux séances hebdomadaires pendant tout le trimestre est ipensable, pour assurer un suivi efficace.

Voir calendrier ci-après. 

Où ? :

180, route de la Navinne à 5020 Malonne

 

Participation :

Elle s'élève à 50€, la semaine par étudiant.  Les absences ne seront pas remboursées et le mois est payable d'avance.

 

Année scolaire 2017-2018            
               
  Septembre   Octobre   Novembre   Décembre
1 V   1 D   1 M Congé 1 V  
2 S   2 L   2 J   2 S Etude/Blocus
3 D   3 M   3 V   3 D Blocus
4 L   4 M Etude 4 S Congé 4 L  
5 M   5 J   5 D   5 M  
6 M   6 V   6 L   6 M Etude
7 J   7 S Etude 7 M   7 J  
8 V   8 D   8 M Etude 8 V  
9 S   9 L   9 J   9 S Etude/Blocus
10 D   10 M   10 V   10 D Blocus
11 L   11 M Etude 11 S Etude 11 L  
12 M   12 J   12 D   12 M  
13 M Etude 13 V   13 L   13 M Etude
14 J   14 S Etude 14 M   14 J  
15 V   15 D   15 M Etude 15 V  
16 S Etude 16 L   16 J   16 S Etude/Blocus
17 D   17 M   17 V   17 D Blocus
18 L   18 M Etude 18 S Etude 18 L  
19 M   19 J   19 D   19 M  
20 M Etude 20 V   20 L   20 M  
21 J   21 S Etude 21 M   21 J   
22 V   22 D   22 M Etude 22 V  
23 S Etude 23 L   23 J   23 S  
24 D   24 M   24 V   24 D  
25 L   25 M Etude 25 S  Etude 25 L  
26 M   26 J   26 D   26 M  
27 M Etude 27 V   27 L   27 M  
28 J   28 S Congé 28 M   28 J  
29 V   29 D   29 M Etude 29 V  
30 S Etude 30 L   30 J   30 S  
    31 M       31 D  
               
               
Mercredi : 13h30 à 15h30 (25€) Samedi : 9h00 à 11h00 (25€)    
               
Blocus : 9h30 à 15h30 (50€)          

Weekends et jours fériés studieux, en préparation aux examens : "Blocus"

RER : réviser - évaluer - réussir !

Votre adolescent a des difficultés à se mettre au travail alors que nous sommes dans la dernière ligne droite de l'année scolaire. Vous vous sentez démunis face à son inertie et les tensions familiales sont telles que vous ne parvenez plus à poser le cadre adéquat.  Nous lui proposons un lieu où travailler et mettons à sa disposition un accompagnement combinant judicieusement un soutien individuel dans son travail et une étude supervisée afin d'Osez entreprendre et d'Osez apprendre.  Mettre toutes les chances de son côté pour que votre jeune fournisse un travail efficace et rentabilise au mieux les derniers jours, telle est notre mission.  Outre la présence d'un praticien de l'accompagnement, il bénéficiera de la présence d'étudiants engagés dans le même souhait de réussite.

Dates pour les journées de préparation aux examens (9h30 à 15h30) :

 

- Décembre 2017 : 2, 3, 9, 10, 16, 17

 

Durant la session d'examens, les étudiants peuvent également venir étudier les après-midi, de 13h30 à 16h30 sur base d'une inscription préalable.

- Décembre 2017 : 7, 8, 11, 12, 13, 14, 15,  18 et 19

Participation :

Elle s'élève à 50€ par journée "blocus" et à 35€ par après-midi.  L'inscription est obligatoire afin de permettre la gestion de l'étude et d'assurer le meilleur suivi possible.  Chacun emporte son repas et ses collations selon ses désirs et besoins.

  

Accompagnement de seconde session

Vous vous sentez démotivé par vos résultats et vous éprouvez des difficultés de prendre du recul.  Ne vous laissez pas submerger par le découragement, ne laissez pas passer le temps, réagissez et rencontrons-nous !

Nous pouvons, ensemble, analyser vos résultats et en tirer les meilleurs enseignements possibles afin de déployer de nouvelles stratégies et de nouveaux outils.

L’accompagnement se déroulera selon vos besoins, vos objectifs et selon la formule la plus adéquate à votre situation ...du sur-mesure pour rebondir. 

 

  

Accompagnement des travaux de fin d'année ou  de fin d'études

 

 Le modèle d'intervention "Osez entreprendre, Osez apprendre"© est déposé auprès de l'OPBI.  Tous droits réservés.

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